AGENCIAS AGENCIAS Docentes de la institución educativa Santa Isabel se trasladaron hasta la plaza Huamanmarca de Huancayo (región Junín), para informar y exponer sobre la rúbrica de evaluación docente a la que se oponen. En su exposición explicaron que las rubricas contienen seis Ítems las cuales no están contextualizadas, ya que, involucra situaciones subjetivas y fuera de la realidad. La responsable de la base institución educativa, Maribel Malpartida, señaló que el docente no podría cumplir y sus niveles sería disminuidos. “Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje”, indicó el profesor quien precisó que tiene la intención pero si el alumno no lo tiene es diferente. “Se promueve el razonamiento, la creatividad y el pensamiento crítico, pero no se puede con alumnos desnutridos y tuberculosos y no lo podemos lograr. La profesora indico que, no se aplica con alumnos mujeres y varones, porque en ambos el trato es diferente, “En el caso mío, soy docente del colegio Santa Isabel de varones y para regular este comportamiento muchas veces se necesita levantar la voz y en otras bajar, y por ello no se va a lograr y como resultado disminuiría los niveles de logro del docente” sostuvo Maribel Malpartida. Por esos y otros contenidos la docente invoco a la ministra de Educación, Marilú Martens que, reelabore esta rúbrica de evaluación y que se negocie en una mesa de trato directo con el comité de lucha nacional. «Nosotros estamos capacitados permanentemente y queremos ser evaluados y si estos indicadores de la rúbrica se mejoran todos podemos lograr a un consenso y llegar al nivel cuatro», declaró. Navegación de entradas 31% de empleados al servicio de gobierno locales y regionales estudiados no están en planillas Mpp participó del inicio del dosaje de metales pesados en sangre de pasqueños
